Grundinformation zur Bildung in Berlin und Brandenburg
Die ausreichende Finanzierung und personelle Ausstattung des Bildungssystems war und ist zu allen Zeiten ein aktuelles Thema, so die Ausstattung der Kindertageseinrichtungen, der allgemeinbildenden und beruflichen Schulen, der Hochschulen, die Förderung von Schülerinnen und Schülern sowie der Studierenden, die Jugendarbeit und Jugendverbandsarbeit (B1, B2).
Ein hoher oder niedriger staatlicher Aufwand im Bildungsbereich ist nicht per se als gut oder schlecht zu bewerten. Die Bewertung bedarf der detaillierten Analyse des komplexen Gesamtgefüges, aus dem sich die Kosten zusammensetzen. Dies ist jedoch nicht Gegenstand dieses Berichts (Bildungsfinanzbericht, 2008). Zudem ist natürlich nicht nur isoliert der von der Gesellschaft finanzierte Aufwand zu betrachten, sondern auch der gesellschaftliche Ertrag (Supplementband I).
Zu dem Komplex der Grundinformationen gehören auch die Daten, die darüber Auskunft geben, wie die Bevölkerung sich an den Bildungsangeboten beteiligt und welcher Bildungsstand erreicht werden konnte (B3).
|
|
|
